ひとりひとりに

ひとりひとりに

また、両氏も児童ひとりひとりにアドバイス。「ボールがちゃんと握れてないかも。指を3本使って握ってみて」「最初は目線上がってるんだけど、投げる時に下を向いちゃってる。投げ終わるまで上を見るようにね」などと丁寧に声を掛けていきます。